a - 1ª oração – verbo intransitivo. 2ª – verbo transitivo direto. 3ª – verbo transitivo direto e indireto. b – Trata-se de um período, pois há a presença de dois verbos, e quanto ao sujeito, ele classifica-se como oculto (nós) pela desinência verbal –“mos”; -“emos”. c) Ele foi cercado de amigos sinceros. (agente da passiva) d) Não tens interesse pelos estudos. (complemento nominal) e) Ele tinha receio de tudo a sua volta .. (objeto indireto) 04. Em todas as alternativas abaixo, há objeto direto preposicionado, exceto em: a) Acho que ela não consegue amar a ninguém. Atividades discurso direto e indireto 7o ano com gabarito educa 7 hot sex picture atividade de objeto sobre yalearn sistematizando o conhecimento planos 5 exercícios materilea learnbraz exercício certificados prontos para português 6º tirinha exercicios videoaula língua portuguesa youtube odt lazer 8 verbo transitivo meus estudos pra concursos 06 pdf A – Qual o objeto de arranjou? B – Qual o objeto de sonhou? C – Em qual das orações o verbo e seu objeto estão relacionados de forma direta, isto é sem a presença de preposição? D – Na outra oração, qual a preposição que relaciona, de forma indireta, o verbo e seu objeto? d) do objeto direto ou do objeto indireto e) do sujeito ou do predicativo do objeto direto. 93. (FEI-SP) Em “Usando do direito que lhe confere a Constituição”, as palavras grifadas exercem a função, respectivamente, de: a) objeto direto e objeto direto d) sujeito e sujeito b) sujeito e objeto indireto e) objeto direto e objeto indireto 1. Identificação de Objeto Direto. Identificação de Objeto Direto: Exercício Prático. Exercício 1: Analise as seguintes opções e identifique em quais delas os. a) Achei estranho a sua voz. b) O homem investiu tudo na sua educação. c) A água está gelada. d) Cheguei atrasada. E ela era bitransitiva. Tentou ir para os EUA. Não deu. Acharam um artigo indefinido na sua bagagem. A interjeição do bigode declinava partículas expletivas, conectivos e agentes da passiva o tempo todo. Um dia, matei-o com um objeto direto na cabeça. Paulo Leminski. a – Dê a função sintática dos termos que se encontram em destaque. Prática de linguagem: Análise linguística e semiótica. Habilidades da BNCC: EF07LP07 - Localizar no texto a informação explícita relativa à descrição de determinado processo, objeto, fato, lugar ou pessoa. Sobre esta aula: esta é a primeira aula de um conjunto de 3 planos de aula com foco em morfossintaxe. A finalidade desse conjunto .
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