Atividadede ensino religioso sobre os espa莽os sagrados para o 3潞 ano e 4潞 ano. sugerindo conte煤dos e atividades originais e formativas com a finalidade de intensificar a aprendizagem dos estudantes brasileiros. Nossos materiais s茫o UMADISCUSS脙O ACERCA DO PATRIM脭NIO CULTURAL IMATERIAL NO BRASIL E EM PORTUGAL TENDO AS FEIRAS DE CARUARU-PE (BRASIL) E BARCELOS (PORTUGAL) COMO OBJETO DE AN脕LISE1 Giovanna de Aquino Fonseca Ara煤jo2 (UMINHO-UFBA-FCT) Quando falamos em patrim么nio, duas id茅ias diferentes surgem: inicialmente a de Patrim么nioHist贸rico. O patrim么nio hist贸rico representa os bens materiais ou naturais que possuem import芒ncia na hist贸ria de determinada sociedade ou comunidade. Pode ser pr茅dios, ru铆nas, est谩tuas, esculturas, templos, igrejas, pra莽as, ou at茅 mesmo parte de uma cidade, por exemplo, o centro hist贸rico. Esse conceito come莽ou a ser .
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