Dia 1: Introdução aos Meios de Transporte. Roda de conversa sobre os meios de transporte que as crianças conhecem. Contação de histórias ou apresentação de livros ilustrados com diferentes meios de transporte. Atividade: Montagem de um painel coletivo com imagens e nomes de diferentes meios de transporte. Dia 2: Explorando Cores e Formas Objetivo: Atenção, comunicação, oralidade. ATIVIDADE 2: Vamos fazer um telefone? Pegar 2 copos de plástico vazio e um pedaço grande de barbante e, em seguida, fazer um furo no fundo de cada copo. Passe a ponta do barbante pelo furo dando um nó por dentro e repita no outro copo. Está pronto o telefone sem fio. Os meios de comunicação: identificar os diferentes meios de comunicação. Lê as questões com atenção, depois, seleciona a opção correta. Não te esqueças de carregar em verificar. 2 ano, estudo do meio, à descoberta das inter-relacões entre espaços, os meios de comunicação, identificar os diferentes meios de comunicação {"dash Sobre Nós; Contato; Educação Infantil. 5º ano – Atividades de geografia – Meios de transporte. admin ; março 31, 2022 Todos os direitos reservados. Geografia – 2o ano – 4o bimestre – Plano de desenvolvimento 177 Plano de desenvolvimento: Trabalho, comunicação e transportes Neste bimestre são abordados o trabalho e as profissões, as comunicações e os meios de transporte. Os alunos vão identificar profissões das pessoas de seu lugar de vivência, Inicialmente, os meios de comunicação, tinham como objetivo único, a comunicação. As pessoas os utilizavam para entrar em contato umas com as outras e para enviar mensagens importantes. Desta forma acontecia com as cartas, com o correio, com o telégrafo e com o telefone. No entanto, à medida que o tempo foi passando e com a modernidade Meios de comunicação pessoal e social Associação. de Dinadriao. Os meios de transporte e de comunicação - 2º ano Questionário. de Roquemaria22. Os meios de comunicação - 2º ano Questionário. de Mjulietaferreir. 1º Ciclo Estudo do Meio. Meios de Comunicação Social Caça-palavras. de Biaisabelcarval. 1ª atividade: Em sala de aula, converse com os alunos sobre os meios de transporte presentes na vida deles. Pergunte à turma: Como você veio à escola hoje? Você conhece alguém que veio de uma forma dife-rente? Convide, então, os alunos para se dirigirem até um lugar seguro, de onde possam observar os .
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